VALORACIÓN DEL EJERCICIO DE WORD DEL GRUPO 4
| Se ajusta al currículo, y por tanto, al nivel | 4. Si, porque es el primer año de la asignatura. |
| Se puede utilizar en otras asignaturas. | 4. Si, el Word es útil a la hora de presentar cualquier trabajo escrito de otras asignaturas. |
| Da unos resultados satisfactorios | 3. Si. |
| Se ajusta al tiempo y medios. | 2. Quizá un poco corto. |
| Crees que necesita de muchas explicaciones. | 3. No, son conceptos básicos. |
| Valoración final | 3 |
| Fomenta el espíritu crítico. | 2 |
| Propuestas de mejora. Este comentario lo realizaremos el día siguiente, una vez hayamos reflexionado sobre ello. | Hemos echado en falta la explicación de los títulos, los interlineados y espaciados de los párrafos. |
VALORACIÓN DEL EJERCICIO DE ACCESS DEL GRUPO 6
| Se ajusta al currículo, y por tanto, al nivel | 3. No se encuentra Access en el currículo de 4 ESO. Pero tiene un buen nivel para el primer curso en el que se enseña. |
| Se puede utilizar en otras asignaturas. | 3. Otros programas tienen más posibilidades que este. |
| Da unos resultados satisfactorios | 4. Si. |
| Se ajusta al tiempo y medios. | 4. Si. |
| Crees que necesita de muchas explicaciones. | 4. No necesita, son conceptos básicos. |
| Valoración final | 3 |
| Fomenta el espíritu crítico. | 3 |
| Propuestas de mejora. Este comentario lo realizaremos el día siguiente, una vez hayamos reflexionado sobre ello. | Que la tabla del principio no sea tan larga. |
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